11 instituts d’Education Physique de la Fédération Wallonie-Bruxelles soutiennent 4 événements à l’occasion de la 3ème semaine de l’Education physique, de l’Activité physique et du sport.

Durant cette semaine, quatre événements se succéderont  :

Colloque de l’ADISEPUL (24 février 2020) – Présentation d’une sélection des thèses de master en Sciences de la motricité défendues en 2019 à l’ULiège

Symposium de l’AIESEP (25 février 2020) – Journée d’échanges sur la littératie physique (éléments clés qui amènent une personne à s’engager dans l’activité physique = le point de départ d’une éducation motrice)Sepaps_2020_flyer

11^ème  Biennale de l’ARIS (26 au 28 février 2020) – Trois jours de conférences, communications orales et affichées scientifiques, ateliers pratiques sur le thème ‘Former des citoyens physiquement éduqués : Un défi pour les intervenants en milieux scolaire, sportif et des loisirs’, et un après-midi ‘Les praticiens parlent aux chercheurs’

4^ème Colloque Guy Namurois (29 février 2020) – Rendez-vous des entraîneurs sportifs et préparateurs physiques

Le lien suivant vous permet d’accéder au site web global : https://events.uliege.be/sepaps2020.

Vous trouverez également en annexe, le flyer d’info Sepaps_2020_flyer

Pour obtenir des informations sur l’une des activités, il vous suffit de cliquer sur l’onglet correspondant.

Attention aux dates importantes :

Clôture de l’appel à communication scientifique : 30 septembre 2019.

Date limite pour bénéficier du tarif d’inscription préférentiel : 1^er janvier 2020

Le programme provisoire est disponible en cliquant ICI.

Un robot imaginé par LNMB et HUMAN WAVES pour corriger les troubles de l’attention et du rythme – 14 mai 2019
Les nouvelles technologies se mettent au service des neurosciences. Un robot peut être commandé par votre cerveau afin de vous aider à gérer votre stress, ou atténuer l’hyperactivité de certains enfants.

Le Laboratoire de Neurophysiologie de l’ULB, Human Waves et l’exposition « The Art of Difference II » présentent le robot NeuroAtt (labellisé par Biowin). Il interagit avec le cerveau lorsque celui-ci produit des ondes dites alpha (de 8 à 12 Hz) correspondant à une phase de relaxation légère ou d’éveil calme.

« En fonction de l’état mental et selon l’activité, le cerveau traduit ceux-ci en ondes. Il fonctionne comme un oscillateur. Et les oscillations électriques peuvent être captées en surface via un casque à électrodes. Grâce aux technologies actuelles, il est possible d’identifier et de mesurer ces ondes”, explique Guy Cheron.

Ces mesures sont aujourd’hui appliquées aux sportifs de haut niveau et sont particulièrement utiles pour mesurer leur production d’ondes alpha en phase de concentration et de relaxation. Elles traduisent l’état de calme du cerveau qui peut alors se consacrer pleinement au geste parfait.

Le robot reçoit par le biais d’électrodes enregistrées par le casque, les ondes cérébrales émises par le sujet : ces ondes mettent le robot en mouvement dès que les rythmes cérébraux souhaités sont atteints.

Il est devenu un auxiliaire incontournable de la gestion du stress, de l’attention, autant pour les musiciens et les grands sportifs, avant leurs performances, que pour les enfants, par exemple hyperactifs, qui apprennent ainsi à mieux appréhender et gérer leur concentration et leur calme.

Dans le cadre de sa politique de collaboration internationale, l’ULB a octroyé une chaire d’un mois au Prof. Robert K. Atkinson, Directeur du Advanced Next Generation Learning Environment Lab au sein de l’Arizona State University (USA)

Spécialiste reconnu des environnements informatisés d’apprentissage humains et ses recherches portant sur les technologies émergentes (mobile computing, réalité augmentée ..), ses travaux portent également sur l’intégration des mesures physiologiques des états affectifs et cognitifs en vue de développer des systèmes d’apprentissages adaptatifs personnalisés.

Le Prof Atkinson présentera 2 conférences les 20 et 25 mars dont vous trouverez ci-joint, les affiches avec plus de détails et d’indications concernant ses interventions.

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Avec le soutien de la Fondation FRANCQUI, l’ULB a le plaisir d’inviter le Prof. Patrick Willems –  Professeur à la Faculté des Sciences de la Motricité à l’UCL pour 5 conférences.

La leçon inaugurale intitulée « Cost & efficiency of human locomotion – Coût & rendement de la locomotion humaine », aura lieu le jeudi 7 mars 2019 à 18h00 à la FSM de l’ULB – Campus Erasme / Bâtiment « O » – Auditoire « O ».

Vous trouverez ci-dessous le lien vers le programme détaillé des conférences du Prof Willems.

Chaire Francqui – P.Willems

Membre du Jury dans le cadre de la défense publique de la thèse d’Arthur Dewolf qui aura lieu le 13 février, le Dr Yuri IVANENKO de la Fondation Santa Lucia (Rome) nous présentera le 12 février à 12h30, une conférence sur « Muscle coordination in human locomotion ».

Le Laboratory of Physiology and Biomechanics of Locomotion de l’Institut des Neurosciences (IoNS/ULC) ) et l’Ecole Doctorale en Sciences de la Motricité (EDSM) ont le plaisir de vous y convier.

Vous trouverez ci-dessous le lien vers les détails concernant cette conférence.

Conférence Y Ivanenko 12 février 2019

Dans le cadre de la défense publique de la thèse d’Arthur Dewolf «Neuromechanics of human walking and running on a slope”, le Laboratory of Physiology and Biomechanics of Locomotion de l’Institut des Neurosciences (IoNS/ULC) ) et l’Ecole Doctorale en Sciences de la Motricité (EDSM) ont le plaisir de vous inviter au mini symposium qui aura lieu le 13 février 2019 à l’UCL.

Vous trouverez ci-dessous, le lien vers le programme de ce symposium.

Symposium Patrick Willems février 2019

Mme Florence Gaillardin, de la Faculté des Sciences de la Motricité à l’ULB, défendra publiquement le 22 janvier 2019 à 18h00 sa thèse intitulée :

Contribution à l’étude de l’interaction cognitivo-motrice au cours du vieillissement sain et chez des patients présentant un trouble cognitif léger.

La défense publique aura lieu sur le Campus Erasme /  Route de Lennik, 808 à 1070 Bruxelles /  Bâtiment N – Auditoires N3.111/114 

Mme Johanna Johannsson, de la Faculté des Sciences de la Motricité à l’ULB, défendra publiquement le 25 octobre 2018 à 18h00 sa thèse intitulée :

Age-related neuro-mechanical changes during stair locomotion (Influence des changements neuromécaniques liés à l’âge lors de la montée et descente d’un escalier)

Pour info :  La défense publique aura lieu à la FSM / Campus Erasme dans le bâtiment N / Niveau 3, Auditoire N3.311.

Le Prof. Agnès Gruart de l’Universidad Pablo de Olavide à Séville sera de passage à Bruxelles en novembre prochain.  Elle tiendra à cette occasion, une conférence intitulée « Functional circuits involved in motor learning »

“ »Il n’y a pas d’action ou de traitement cognitif qui puisse être fait sans le cerveau »”

L’Ecole Doctorale des Sciences de la Motricité du FNRS vous y invite toutes et tous, et dans l’attente de vous rencontrer nombreux à cette occasion, vous trouverez ci-dessous, un extrait de sa communication. 

Contact pour plus d’informations : Prof Guy Chéron / gcheron@ulb.ac.be au 02/555 34 03

La conférence aura lieu le 19 novembre 2018 à 12h30 à l’ULB sur le campus Erasme à la Faculté des Sciences de la Motricité / Bâtiment N / Niveau 3 – Auditoire N.3.111

The complexity of brain functions can only be approached by a multidisciplinary and comparative approach. The availability of genetically manipulated mammals (mice and rats) and of sophisticated electrophysiological techniques, susceptible of being applied in behaving animals during the acquisition of new motor abilities, have largely facilitated this approach.

Our group has studied for years the contribution of sensory, motor, premotor, hippocampal, and prefrontal circuits to non-associative, pavlovian, and instrumental learning paradigms. For this, we have recorded activity dependent changes in strength in cortical and subcortical synapses during the respective acquisition process.

Recently we have concentrated our attention to the contribution of prefrontal circuits to the acquisition and storage of instrumental learning tasks, including cooperative learning and decision making in mice and rats.  The main hypothesis of our studies is that learning is the result of the activity of wide cortical and subcortical circuits activating functional properties of involved synaptic nodes. In particular, unitary firing, synaptic and local field  potentials recorded in prefrontal sites are modified during the acquisition of the abovementioned tasks.   

In addition,  I will present recent evidences on the available information from our laboratory with respect to the use of these functional states for brain-machine interphase in behaving rats and for  coordinated cooperation between pairs of rats aimed to achieve simultaneous rewards.

Le DBIS propose le MOOC (en ligne, gratuit et ouvert à tous) sur la formation documentaire : What’s Up Doc. Formation documentaire pour tous.

Ils/elles y apprendront construire une question documentaire et à l’introduire dans des outils documentaires de niveau académique, à faire le tri dans la documentation repérée, choisir ce qui est utile et pertinent, s’assurer que ce qui a été trouvé est de bonne qualité, à intégrer ces informations dans leurs travaux sans risque de plagiat.

Le cours What’s Up Doc les aidera via :

⇒ La pratique dans des outils documentaires réels et diversifiés, 

⇐ De  nombreux exercices pour aborder la théorie,

⇒ L’apprentissage social via des activités collaboratives,

⇒ Un accompagnement en ligne par les formateurs des bibliothèques.

En pratique :

Le cours se trouve sur la plateforme France Université Numérique (FUN), à l’adresse :

https://www.fun-mooc.fr/courses/course-v1:ulb+44012+session02/about

Les inscriptions sont ouvertes. Le cours démarrera le lundi 15 octobre 2018.

Il s’étendra sur 8 semaines (+ une semaine de test final d’évaluation) et demandera environ deux heures de travail hebdomadaire.

N’hésitez pas à le recommander à vos étudiant.e.s et vos chercheur/-se.s.

Pour toute information, contactez M. François Frédéric – francois.frederic@ulb.ac.be – 02/650.44.36